六年级【寒假】语文
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六年级【寒假】语文

年级时段课程名称适用对象课次课程学有所得
六年级 秋季拓展版综合评定88以上第1课【基】有趣的汉字及词语专项1.汉字的起源和发展;
2.四个辨析词语的方法;
3.正确使用汉字和词语
第2次课【古】古诗鉴赏之悲壮美1.掌握赏析边塞诗的方法;
2.明白边塞诗的特点;
3.积累边塞诗类型诗句
第3次课【古】文言文阅读之寓言故事1.积累文言实词;
2.读懂寓言故事
3.感悟启示
第4次课【阅】标题的含义和作用1.掌握标题的含义和作用的答题方法;
2.明白送别诗的特点;
3.学会运用送别情景的诗句
第5次课【阅】认识说明文1.说明文的相关知识点;
2.学会说明事物的方法;
第6次课【作】有趣的节日习俗1.了解中华民族文化习俗,提升文化素养;
2.行文结构的方法,包括开头的方法,中间写出节日的由来及特点;
3.学会提纲
第7次课【查】桃李测测秀1.检验前6次课掌握情况;
2.查漏补缺






年级时段课程名称适用对象课次课程学有所得
六年级 秋季巩固版综合评定88以下第1课【基】有趣的汉字及词语专项1.汉字的起源和发展;
2.四个辨析词语的方法;
3.正确使用汉字和词语
第2次课【拓】文学常识集锦1.熟悉常见名家名作;
2.培养阅读兴趣和习惯;
3.提高文学素养
第3次课【古】文言文阅读之寓言故事1.积累文言实词;
2.读懂寓言故事
3.感悟启示
第4次课【阅】标题的含义和作用1.掌握标题的含义和作用的答题方法;
2.明白送别诗的特点;
3.学会运用送别情景的诗句
第5次课【阅】认识说明文1.说明文的相关知识点;
2.学会说明事物的方法;
第6次课【作】有趣的节日习俗1.了解中华民族文化习俗,提升文化素养;
2.行文结构的方法,包括开头的方法,中间写出节日的由来及特点;
3.学会提纲
第7次课【查】桃李测测秀1.检验前6次课掌握情况;
2.查漏补缺



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